Образовательные калькуляторы Ивикса
Калькуляторы, диагностики и сценарные модели для образовательных решений
Выберите свою задачу, оцените исходные условия и сравните варианты. Расчёт выполняется локально; готовый результат можно явно сохранить в общей рабочей области, когда подключён локальную рабочую область.
В каталоге 36 инструмента. Расчёт выполняется локально в браузере, регистрация не требуется.
Начните с практической задачи
Не знаете название нужного инструмента — выберите ситуацию. Каталог откроется уже с подходящим контекстом или конкретной моделью.
- Сценарная модельПроверить достижимость учебной целиСравнить реалистичный, напряжённый и рискованный сценарии.Открыть →
- УчащемусяОценить доступное времяПонять учебную ёмкость недели и резерв до дедлайна.Открыть →
- ПреподавателюРазобрать нагрузку преподавателяОценить подготовку, сопровождение и проверку работ.Открыть →
- ОрганизацииСравнить экономические вариантыПерейти к ROI, TCO и стоимости результата.Открыть →
Выберите свою роль
Учащимся
Инструменты помогают оценить собственные исходные условия, сравнить варианты обучения и понять, на что опереться при выборе следующего шага.
Доступно инструментов: 11
ПерейтиПреподавателям
Инструменты помогают оценить курс и собственную нагрузку, сравнить методические решения и подготовить обоснование для коллег и руководства.
Доступно инструментов: 25
ПерейтиОбразовательным организациям
Инструменты помогают оценить экономику и зрелость образовательных решений, сравнить варианты вложений и подготовить обоснование для управленческого решения.
Доступно инструментов: 28
Перейти
Рекомендуемые инструменты
Сценарная модель и быстрый расчёт для учащегося, по одному инструменту для преподавателя и для образовательной организации.
- Сценарная модель
- Учащийся
- 8–15 мин
Достижимость образовательной цели
Сравнение трудоёмкости учебной цели с доступной ёмкостью в трёх сценариях.
- Результат:
- Три сценария
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 3–6 мин
Учебная ёмкость недели
Сколько учебных часов помещается в неделю при заданном резерве.
- Результат:
- Часы / неделя
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Нагрузка преподавателя с ИИ
Перераспределение часов «рутина → менторство».
- Результат:
- Часы / семестр
- Категория:
- Преподаватели и ресурсы
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Калькулятор ROI цифровизации
Окупаемость внедрения цифровой образовательной среды и ИИ-инструментов в учебный процесс.
- Результат:
- ROI, %
- Категория:
- Стратегия и экономика
Поиск по каталогу
Фильтры
Показано инструментов: 36 из 36
Полный каталог инструментов
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Калькулятор ROI цифровизации
Окупаемость внедрения цифровой образовательной среды и ИИ-инструментов в учебный процесс.
- Результат:
- ROI, %
- Категория:
- Стратегия и экономика
- Диагностика
- Образовательная организация
- 4–10 мин
Индекс готовности к Образованию 5.0
Зрелость вуза по шкале перехода Образование 4.0 → 5.0.
- Результат:
- Индекс 0–100
- Категория:
- Готовность и зрелость
- Диагностика
- Преподаватель
- 4–10 мин
Покрытие «событие → задача → компетенция»
Конверсия реальных событий в задачи и зачёт компетенций.
- Результат:
- Покрытие, %
- Категория:
- Учебный процесс
- Диагностика
- Учащийся
- 4–10 мин
Калькулятор AI-грамотности
Уровень владения ИИ у студента или преподавателя.
- Результат:
- Индекс 0–100
- Категория:
- Готовность и зрелость
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Калькулятор экономии времени с ИИ
Высвобождаемое время и деньги при автоматизации рутины.
- Результат:
- Часы / неделя
- Категория:
- Преподаватели и ресурсы
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 2–5 мин
Оценка зарплатного диапазона по компетенциям 5.0
Оценочный сценарный диапазон оплаты труда по компетенциям и AI-грамотности. Не прогноз дохода.
- Результат:
- Оценочный диапазон оплаты, ₽
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Стоимость «цифрового двойника студента»
Затраты на персонализацию обучения через цифровые двойники.
- Результат:
- Индекс зрелости
- Категория:
- Цифровые системы
- Диагностика
- Образовательная организация
- 4–10 мин
Зрелость мультиагентной системы
Уровень автоматизации поддержки агентами «Лад».
- Результат:
- Индекс нагрузки
- Категория:
- Цифровые системы
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 2–5 мин
Калькулятор индивидуальной траектории
Срок и нагрузка обучения по выбранным модулям.
- Результат:
- Оценка риска
- Категория:
- Учебный процесс
- Диагностика
- Преподаватель
- 4–10 мин
Индекс News-Driven Learning
Насколько обучение опирается на реальные события.
- Результат:
- Индекс актуальности
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Окупаемость VR/XR-симуляторов
Стоимость и эффект VR/XR-практики на качество подготовки.
- Результат:
- % замещения практики
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Нагрузка преподавателя с ИИ
Перераспределение часов «рутина → менторство».
- Результат:
- Часы / семестр
- Категория:
- Преподаватели и ресурсы
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Стоимость удержания студента
Потери от оттока и эффект раннего вмешательства ИИ-наставника.
- Результат:
- Удержание, %
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Совокупная стоимость владения цифровой образовательной среды (TCO)
Полные затраты на цифровую платформу вуза на горизонте 1-10 лет.
- Результат:
- TCO, ₽
- Категория:
- Стратегия и экономика
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Углеродный след кампуса
Экономия CO₂ при переходе на XR/гибрид вместо очных поездок.
- Результат:
- кг CO₂
- Категория:
- Стратегия и экономика
- Диагностика
- Преподаватель
- 4–10 мин
Готовность преподавателя к ИИ
Индекс навыков, инструментов и доверия преподавателя к ИИ.
- Результат:
- Индекс готовности
- Категория:
- Готовность и зрелость
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Эффект персонализации траектории
Прирост завершаемости при индивидуальном маршруте обучения.
- Результат:
- Индекс персонализации
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Окупаемость мультиагентной поддержки «Лад»
Экономия на поддержке при масштабировании ИИ-агентов.
- Результат:
- Срок окупаемости
- Категория:
- Стратегия и экономика
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 2–5 мин
Скорость найма выпускника
Срок найма в зависимости от соответствия компетенций.
- Результат:
- Дней
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 3–6 мин
Учебная ёмкость недели
Сколько учебных часов помещается в неделю при заданном резерве.
- Результат:
- Часы / неделя
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 4–8 мин
Резерв до дедлайна
Сколько часов и дней остаётся в запасе до срока сдачи работы.
- Результат:
- Резерв часов
- Категория:
- Студенты и результаты
- Диагностика
- Учащийся
- 6–10 мин
Готовность к самостоятельному обучению
Профиль условий и навыков для самостоятельной учёбы по 10 шкалам.
- Результат:
- Профиль 10 шкал
- Категория:
- Студенты и результаты
- Сценарная модель
- Учащийся
- 8–15 мин
Достижимость образовательной цели
Сравнение трудоёмкости учебной цели с доступной ёмкостью в трёх сценариях.
- Результат:
- Три сценария
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Стоимость одной компетенции
Затраты на формирование одной измеримой компетенции.
- Результат:
- ₽ за компетенцию
- Категория:
- Стратегия и экономика
- Диагностика
- Учащийся
- 4–10 мин
Баланс учебной нагрузки и восстановления
Соотношение учебной нагрузки, поддержки и восстановления. Не медицинская и не психологическая оценка.
- Результат:
- Индекс баланса нагрузки
- Категория:
- Студенты и результаты
- Диагностика
- Преподаватель
- 4–10 мин
Индекс цифровой доступности и инклюзии
Насколько среда доступна для всех студентов.
- Результат:
- Доступность, %
- Категория:
- Студенты и результаты
- Диагностика
- Преподаватель
- 4–10 мин
Индекс вовлечённости студентов
Ранний сигнал риска отсева по активности и посещаемости.
- Результат:
- Индекс вовлечённости
- Категория:
- Студенты и результаты
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 2–5 мин
Окупаемость микроквалификаций
Стоимость короткой программы против прироста зарплаты.
- Результат:
- Стоимость и охват
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Эффект адаптивного обучения
Экономия времени и рост результата от адаптивного темпа.
- Результат:
- Индекс адаптивности
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Эффект геймификации на завершаемость
Влияние игровых механик на завершаемость курсов.
- Результат:
- Индекс вовлечения
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Эффект проектного обучения (PBL)
Прирост практических компетенций от проектного подхода.
- Результат:
- Индекс проектности
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Скорость обратной связи с ИИ
Сокращение времени ожидания обратной связи студентом.
- Результат:
- Индекс обратной связи
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Учащийся
- 2–5 мин
Удержание знаний (интервальное повторение)
Прогноз запоминания при интервальном повторении.
- Результат:
- Удержание знаний, %
- Категория:
- Учебный процесс
- Быстрый расчёт
- Преподаватель
- 2–5 мин
Масштаб охвата преподавателя с ИИ
Сколько студентов преподаватель ведёт качественно с ИИ.
- Результат:
- Коэффициент масштаба
- Категория:
- Преподаватели и ресурсы
- Диагностика
- Преподаватель
- 4–10 мин
Цифровая зрелость курса
Чек-лист цифровизации отдельного курса.
- Результат:
- Индекс зрелости
- Категория:
- Готовность и зрелость
- Быстрый расчёт
- Образовательная организация
- 2–5 мин
Стоимость привлечения студента (CAC)
Затраты на привлечение одного студента и окупаемость.
- Результат:
- ₽ за студента
- Категория:
- Стратегия и экономика
Три класса инструментов
Класс показывает тип аналитической работы и ожидаемый объём ввода. Это не шкала качества: быстрый расчёт не хуже диагностики, он отвечает на другой вопрос.
- Быстрый расчёт
- Смысл
- компактная расчётная модель
- Ориентир
- 2–5 минут
- Выход
- основной показатель и пояснение
- Диагностика
- Смысл
- профиль нескольких факторов
- Ориентир
- 5–12 минут
- Выход
- сильные стороны, ограничения и зоны внимания
- Сценарная модель
- Смысл
- сравнение нескольких вариантов
- Ориентир
- 10–25 минут
- Выход
- сценарии, чувствительность и решение
Приватность
Расчёт выполняется локально в вашем браузере. Введённые значения не отправляются на сервер и не сохраняются автоматически.
Регистрация не требуется, а результат можно выгрузить в PDF-файл на своё устройство. При подключённом локальную рабочую область пользователь может отдельно сохранить снимок расчёта в выбранную рабочую область; без ядра калькулятор продолжает работать в режиме T0.
Связь с платформой
Калькуляторы — расчётный раздел образовательной платформы Ивикса. Учебное содержание, практика, работа с мышлением, карьерная навигация и совместное хранение материалов находятся в соседних разделах.
Частые вопросы
- Где выполняются расчёты?
- Все расчёты выполняются локально в вашем браузере. Формулы и логика описаны на странице каждого инструмента.
- Сохраняются ли данные?
- Введённые значения не отправляются на сервер и не сохраняются автоматически. При доступном локальную рабочую область пользователь может явно сохранить снимок готового расчёта в выбранную рабочую область.
- Можно ли скачать результат?
- Да, результат каждого инструмента можно выгрузить в PDF-файл на своё устройство.
- Чем классы инструментов отличаются друг от друга?
- Быстрый расчёт даёт основной показатель и пояснение, диагностика — профиль нескольких факторов, сценарная модель — сравнение вариантов. Это типы задач, а не шкала качества.
- Нужна ли регистрация?
- Нет. Все инструменты каталога доступны без учётной записи.
- Является ли результат официальным заключением?
- Нет. Инструменты дают методическую оценку и подсказку для принятия решения, но не заменяют официальные акты, аудит или профессиональную экспертизу.